Soal Ogn 2017 Smp Bahasa Indonesia Membaca (Pedagogik)

BAHAN PERSIAPAN OGN 2017 SMP

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

KOMPETENSI PEDAGOGIK MEMBACA

1.  Dalam sebuah pembelajaran sastra dengan KD "Menemukan unsur-unsur instrinsik dan ekstrinsik hikayat" Guru sanggup memakai sumber-sumber berguru sebagai berikut ....

A.     Hikayat, 1001 malam, gurindam 12, Siti Nurbaya

B.     Hikayat 1001 Malam, Hikayat Panca Tantra

C.    Laskar Pelangi, Perempuan di Sarang Penyamun, Hikayat Panca Tantra

D.    Ainun & Habibi, Edensor, Syair, Hikayat 1001 Ma'am

2.  Berdasarkan KD "Menemukan yang terkandung di dalam sastra Melayu klasik" berikut ini bahan yang sempurna adalah

A.        Nilai-nilai pendidikan abjad dalam roman

B.        Agama dan watak dalam pantun

C.        Nilal-nilai sosial dalam gurindam

D.        Nilai-nilai budaya dan usaha dalam hikayat

3. Berdasarkan KD "Menemukan makna kata tertentu dalam kamus secara cepat dan sempurna sesuai dengan konteks yang diinginkan melalui kegiatan membaca memindai

Berikut ini ialah indikator yang sempurna untuk KD tersebut, kecuali....

A.        Mampu menemukan kata-kata sulit dalam artikel popular.

B.        Mampu menemukan makna kata tertentu dalam kamus.

C.       Mampu menemukan kata-kata bersinonim dalam kamus.

D.       Mampu melaksanakan membaca memindai kamus besar bahasa Indonesia.

4.  Dalam pembelajaran di kelas guru akan meminta siswa untuk membaca cepat teks nonsastra

dengan kecepatan 250 kpm. Selanjutnya sehabis membaca siswa diminta untuk mencari wangsit pokok dari teks tersebut.

Berdasarkan konteks pembelajaranan tersebut berikut ini media yang sempurna adalah....

A.     kamus, aktivitas penerbangan

B.     indeks buku, artikel, opini, iklan

C.    cerpen, katalog belanja

D.    artikel, opini, kolom

5.     Dalam pembelajaran dengan KD "Membahas isi puisi berkenaan dengan citra penginderaan, perasaan, pikiran, dan imajinasi melalui diskusi" guru membagi siswa dalam kelompok diskusi mahir yang terdiri atas kelompok mahir penginderaan, kelompok mahir perasaan dan pikiran dan kelompok mahir imajinasi. Setelah itu setiap kelompok mempelajari bahan tersebut setiap kelompok mengirimkan seorang ahlinya ke setiap kelompok. Setelah itu guru membagikan puisi yang sama untuk dibahas menurut gosip yang telah dikumpulkan dan tim ahli. Setelah itu, setiap kelompok mempresentasikan hasil diskusinya dan guru memberi penguatan.

Dalam pembelajaran tersebut guru memakai metode....

A.     diskusi kelompok

B.     kontekstual

C.    kepala bemomor

D.    jigsaw

PEMBAHASAN KOMPETENSI PEDAGOGIK BACA DI SINI

POSTINGAN TERKAIT

SOAL MEMBACA PROFESIONAL BACA DI SINI

SOAL MENDENGARKAN BACA DI SINI

SOAL BERBICARA BACA DI SINI

SOAL MENULIS BACA DI SINI

Share this post