Buku Panduan Kerja Tenaga Manajemen Sekolah (Staff Tu) Terbaru
Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah Terbaru - Tenaga Administrasi Sekolah merupakan
tenaga pendidikan yang memegang kiprah penting dalam meningkatkan layanan manajemen sekolah. Terkait dengan hal tersebut maka tenaga manajemen sekolah perlu mempunyai kompetensi yang dipersyaratkan biar sanggup melaksanakan kiprah dan fungsinya dengan baik.
Dalam rangka mewujudkan tenaga manajemen sekolah/madrasah yang berkompeten, maka perlu disusun Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah sebagai pemikiran dalam melaksanakan kiprah dan fungsinya tersebut.
Salah satu upaya untuk membimbing tenaga manajemen dalam melaksanakan kiprah dan fungsinya sehari-hari Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan melalui Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah telah menyusun panduan kerja dimaksud dan menerbitkannya menjadi sebuah buku Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah. Panduan kerja ini berisi klarifikasi perihal pelaksanaan kiprah kepala tenaga administrasi, pelaksana urusan, dan petugas layanan khusus sekolah/madrasah.
Panduan kerja ini diharapkan sanggup dijadikan pola bagi Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota, Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah dan para pemangku kepentingan pendidikan lainnya dalam melaksanakan training bagi Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah.
Kami mengucapkan terima kasih kepada Asosiasi Kepala Tenaga Administrasi Sekolah (AKTAS) yang telah terlibat dalam penyusunan Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah ini.
Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional tersebut diharapkan sumber daya pendidikan dalam penyelenggaraan pendidikan yang meliputi tenaga kependidikan, masyarakat, dana, sarana, dan prasarana. Sebagai sumber daya pendidikan, tenaga kependidikan bertugas melaksanakan administrasi, pengelolaan, pengembangan, pengawasan, dan pelayanan teknis untuk menunjang proses pendidikan pada satuan pendidikan.
Tenaga Administrasi Sekolah merupakan tenaga kependidikan yang bertugas menunjukkan pemberian layanan manajemen sekolah pada jenjang SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA/SMK/MAK, atau bentuk lain yang sederajat.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2008 perihal Standar Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah menjelaskan bahwa tenaga manajemen sekolah/madrasah terdiri atas kepala tenaga manajemen sekolah/madrasah, pelaksana urusan, dan petugas layanan khusus.
Pelaksana Urusan meliputi pelaksana urusan:
1. Administrasi kepegawaian
2. Administrasi keuangan
3. Administrasi sarana prasarana
4. Administrasi humas
5. Administrasi persuratan dan kearsipan
6. Administrasi kesiswaan
7. Administrasi kurikulum
8. Administrasi umum untuk SD/MI/SDLB.
Petugas layanan khusus:
1. Meliputi penjaga sekolah,
2. Tukang kebun,
3. Pengemudi dan pesuruh.
Berdasarkan peraturan tersebut, untuk sanggup diangkat sebagai tenaga manajemen sekolah/madrasah, seseorang wajib memenuhi standar tenaga manajemen sekolah/madrasah yang berlaku secara nasional.
Kompetensi yang harus dimiliki oleh Kepala Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah meliputi kompetensi kepribadian, sosial, teknis, dan manajerial. Pelaksana Urusan meliputi kompetensi kepribadian, sosial, dan teknis pelaksana urusan, sadangkan Petugas 2 Layanan Khusus meliputi kompetensi kepribadian, sosial, dan teknis petugas layanan khusus.
Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah disusun sebagai pola bagi tenaga manajemen sekolah/madrasah biar sanggup melaksanakan kiprah dan fungsinya dengan baik.
Untuk Selengkapnya silahkan untuk diunduh pada link berikut : Unduh Buku Panduan Kerja Adm Sekolah
A. Program Pelayanan Harian
tenaga pendidikan yang memegang kiprah penting dalam meningkatkan layanan manajemen sekolah. Terkait dengan hal tersebut maka tenaga manajemen sekolah perlu mempunyai kompetensi yang dipersyaratkan biar sanggup melaksanakan kiprah dan fungsinya dengan baik.
Dalam rangka mewujudkan tenaga manajemen sekolah/madrasah yang berkompeten, maka perlu disusun Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah sebagai pemikiran dalam melaksanakan kiprah dan fungsinya tersebut.
Salah satu upaya untuk membimbing tenaga manajemen dalam melaksanakan kiprah dan fungsinya sehari-hari Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan melalui Direktorat Pembinaan Tenaga Kependidikan Pendidikan Dasar dan Menengah telah menyusun panduan kerja dimaksud dan menerbitkannya menjadi sebuah buku Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah. Panduan kerja ini berisi klarifikasi perihal pelaksanaan kiprah kepala tenaga administrasi, pelaksana urusan, dan petugas layanan khusus sekolah/madrasah.
Panduan kerja ini diharapkan sanggup dijadikan pola bagi Dinas Pendidikan Provinsi/Kabupaten/Kota, Pengawas Sekolah, Kepala Sekolah dan para pemangku kepentingan pendidikan lainnya dalam melaksanakan training bagi Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah.
Kami mengucapkan terima kasih kepada Asosiasi Kepala Tenaga Administrasi Sekolah (AKTAS) yang telah terlibat dalam penyusunan Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah ini.
Buku Panduan Kerja Staff Tata Usaha Terbaru
Pendidikan nasional berfungsi menyebarkan kemampuan dan membentuk tabiat serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi penerima didik biar menjadi insan yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional tersebut diharapkan sumber daya pendidikan dalam penyelenggaraan pendidikan yang meliputi tenaga kependidikan, masyarakat, dana, sarana, dan prasarana. Sebagai sumber daya pendidikan, tenaga kependidikan bertugas melaksanakan administrasi, pengelolaan, pengembangan, pengawasan, dan pelayanan teknis untuk menunjang proses pendidikan pada satuan pendidikan.
Tenaga Administrasi Sekolah merupakan tenaga kependidikan yang bertugas menunjukkan pemberian layanan manajemen sekolah pada jenjang SD/MI, SMP/MTs, dan SMA/MA/SMK/MAK, atau bentuk lain yang sederajat.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 Tahun 2008 perihal Standar Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah menjelaskan bahwa tenaga manajemen sekolah/madrasah terdiri atas kepala tenaga manajemen sekolah/madrasah, pelaksana urusan, dan petugas layanan khusus.
Pelaksana Urusan meliputi pelaksana urusan:
1. Administrasi kepegawaian
2. Administrasi keuangan
3. Administrasi sarana prasarana
4. Administrasi humas
5. Administrasi persuratan dan kearsipan
6. Administrasi kesiswaan
7. Administrasi kurikulum
8. Administrasi umum untuk SD/MI/SDLB.
Petugas layanan khusus:
1. Meliputi penjaga sekolah,
2. Tukang kebun,
3. Pengemudi dan pesuruh.
Berdasarkan peraturan tersebut, untuk sanggup diangkat sebagai tenaga manajemen sekolah/madrasah, seseorang wajib memenuhi standar tenaga manajemen sekolah/madrasah yang berlaku secara nasional.
Kompetensi yang harus dimiliki oleh Kepala Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah meliputi kompetensi kepribadian, sosial, teknis, dan manajerial. Pelaksana Urusan meliputi kompetensi kepribadian, sosial, dan teknis pelaksana urusan, sadangkan Petugas 2 Layanan Khusus meliputi kompetensi kepribadian, sosial, dan teknis petugas layanan khusus.
Panduan Kerja Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah disusun sebagai pola bagi tenaga manajemen sekolah/madrasah biar sanggup melaksanakan kiprah dan fungsinya dengan baik.
Untuk Selengkapnya silahkan untuk diunduh pada link berikut : Unduh Buku Panduan Kerja Adm Sekolah
Tugas Kerja Operator Dapodik Sekolah
Sesuai dengan perkembangan teknologi yang mengharuskan setiap sekolah mengisi dapodik terkait pendataan guru, siswa, sarana dan prasarana, serta pendataan lainnya, sekolah boleh saja mengangkat operator dapodik, baik yang berasal dari guru maupun tenaga kependidikan lainnya. Untuk jenjang SMP/SMA/SMK sanggup memanfaatkan guru TIK sebagai operator dapodik.A. Program Pelayanan Harian
- Mengisi buku kegiatan harian.
- Melakukan entri data siswa.
- Melakukan pencermatan untuk input data yang berafiliasi dengan tunjangan sertifikasi.
- Melakukan cek data GTK verifikasi data di laman (website).
- Melakukan entri data GTK.
- Melakukan entri data yang bersumber dari F-SEK.F-PD dan F-GTK.
- Melakukan imput data sesuai dengan formulir yang diisi.
- Membuat kegiatan kerja.
- Membuat formulir isian untuk siswa.
- Membuat laporan.
Selain kiprah utama kerjaan harian staff tata usaha, pekerjaan yang paling luar biasa ialah Petugas Entri Data Pokok Pendidik (Dapodik) ialah yang paling sulit. kenapa demikian? alasannya ialah pekerjaannya tidak bisa di jadwalkan dengan rinci. alasannya ialah setiap ketika setiap waktu dibutuhkan eksklusif mengerjakan kiprah yang ada.
Semoga selalu diberikan kesehatan bagi para Operator, sehingga sanggup selalu mengerjakan kiprah yang diberikan dengan Baik dan tanpa suatu problem apapun.
Terimakasih Banyak atas kunjunganya di , Salam Satu Data
0 Response to "Buku Panduan Kerja Tenaga Manajemen Sekolah (Staff Tu) Terbaru"
Posting Komentar