10 Fakta Ihwal Guru Yang Akan Menciptakan Kau Bangga
Dengan pendidikan publik yang ketika ini sedang diserang dari banyak sekali sisi, penting sebagai pendidik, menjadi pendukung dalam profesi. Guru perlu mempersenjatai diri dengan fakta, mengapa harus besar hati dengan apa yang dilakukan guru, dan seberapa baik mereka melakukannya.
Berdasarkan pemikiran tersebut, berikut yaitu daftar 10 fakta menarik yang patut dibanggakan oleh seorang guru. Bacalah dan kemudian bagikan kepada semua orang yang Anda kenal!
Dari mana fakta ini berasal?
Sejak 2009, Scholastic and the Bill dan Melinda Gates Foundation telah menerbitkan Primary Sources. Ini yaitu survei yang diambil oleh ribuan guru Amerika mengenai isu-isu yang penting bagi pendidikan publik di negara ini hari ini.
Bukan dengan uang.
99% guru yang disurvei menyampaikan bahwa guru "efektif dan terlibat" sangat penting atau sangat penting untuk memastikan prestasi akademik siswa.
Guru bekerja sama menyerupai orang lain (mungkin sedikit lebih!):
Laporan tersebut menghitung semua jam yang dihabiskan guru selama jam sekolah, bekerja di sekolah sebelum atau setelah jam sekolah, waktu yang dihabiskan untuk bekerja di luar sekolah, dan pada aktivitas ekstrakurikuler menyerupai training atau klub. Data memperlihatkan bahwa rata-rata guru bekerja 10 jam dan 40 menit sehari. Itu yaitu ahad kerja 53 jam!
Guru menyampaikan bahwa masa jabatan seharusnya tidak melindungi guru yang tidak efektif.
Hampir 9 dari 10 guru yang disurvei untuk laporan tersebut menginginkan semoga masa jabatan menjadi cerminan efektif dari keefektifan guru. 92% dari 10.000 guru yang disurvei menyampaikan bahwa masa jabatan dihentikan melindungi guru yang tidak efektif. Akhirnya, 80% dari survei guru menyampaikan bahwa masa jabatan mereka harus dievaluasi ulang pada banyak sekali interval sepanjang karir mereka untuk memastikan mereka mempertahankan standar yang tinggi.
Guru tidak nongkrong bergosip di ruang guru.
Selama rata-rata hari sekolah, guru menghabiskan:
- Rata-rata hampir 5 jam pelajaran (di kelas dan memperlihatkan les atau dukungan akademis ekstra)
- Sekitar 36 menit pada pengawasan dan disiplin mahasiswa
- 45 menit merencanakan, mempersiapkan, atau berkolaborasi dengan rekan kerja
- 36 menit dihabiskan untuk penilaian, pendokumentasian, dan analisis pekerjaan siswa
- Hampir 15 menit berkomunikasi dengan orang bau tanah melalui email, telepon, atau pertemuan tatap muka
Itu tidak termasuk guru yang disurvei dengan 23 menit untuk makan siang dan waktu pribadi!
Guru tidak menentang pengujian standar. Guru hanya berpikir ada cara yang lebih baik untuk menilai pembelajaran siswa.
Yang luar biasa, guru menempatkan kinerja kelas - termasuk kiprah kelas, penilaian formatif, dan partisipasi kelas jauh di depan tes standar dan alat penilaian formal lainnya. Guru menyadari pentingnya menguasai keterampilan dan konsep, bukan ujian pilihan ganda.
Guru khawatir wacana begitu banyak tes sehingga siswa tidak menganggap semua itu serius.
Guru memperlihatkan bahwa siswa sepertinya "menggebu-gebu" pada tes standar ketika mereka berpindah dari sekolah dasar ke sekolah menengah ke atas. 51% guru sekolah dasar melaporkan bahwa siswa melaksanakan tes penting ini dengan serius dan melaksanakan yang terbaik dari kemampuan mereka. Di sekolah menengah, persentase tersebut turun menjadi 43%, dan di SMA, hanya 36% guru yang disurvei merasa bahwa siswa mereka melaksanakan penilaian dengan serius.
Guru tidak takut dengan evaluasi.
94% guru yang disurvei menginginkan penilaian diri formal tahunan. 81% menginginkan ulasan sejawat tahunan pengajaran mereka. Dua dari tiga guru menyampaikan bahwa penilaian pengetahuan area konten mereka harus dilakukan setiap tahun, namun hanya seperempat guru yang bekerja di sekolah dimana hal ini terjadi. Menariknya, sebagian besar guru yang disurvei (sekitar 80%) tidak hanya menginginkan eksekutif dan rekan guru mereka mengevaluasi dan memberi umpan balik mengenai apa yang mereka lakukan, namun juga tertarik untuk mendapatkan penilaian dari orang bau tanah dan siswa. Dengan kata lain, guru ingin penilaian pekerjaan mereka sering terjadi, dan ingin mendapatkan umpan balik dari banyak sekali sumber.
Guru percaya bahwa kemampuan mengajar akan berbicara sendiri.
Dengan batas yang sangat besar, 10.000 guru yang disurvei menyatakan bahwa pertumbuhan siswa selama tahun aliran merupakan indikator yang mereka rasa harus memainkan kiprah terbesar dalam mengevaluasi dan / atau mengukur kinerjanya. 85% guru menyatakan bahwa ini harus memberi bantuan "kesepakatan besar atau jumlah yang moderat." Pilihan terdekat berikutnya yaitu "Observasi dan ulasan utama" yang hanya mendapatkan 29%.
Guru melihat siswa dengan tantangan lebih dari sebelumnya.
62% guru yang disurvei melaporkan melihat peningkatan pada siswa yang persoalan tingkah laris mereka mengganggu pengajaran semenjak mereka mulai mengajar di sekolah. 56% melihat peningkatan jumlah siswa mereka yang hidup dalam kemiskinan dan 49% telah melihat lebih banyak siswa yang datang di sekolah yang kelaparan. 50% pendidik telah melihat peningkatan Pembelajar Bahasa Inggris.
Dalam profesi ini guru tidak mencari uang.
Saat meminta lima faktor terpenting untuk mempertahankan guru yang baik:
- 97% mencantumkan kepemimpinan suportif sebagai faktor terpenting
- 93% mencantumkan lebih banyak keterlibatan keluarga dalam pendidikan siswa
- 91% mencantumkan lebih banyak pertolongan bagi siswa yang mempunyai persoalan sikap atau persoalan lain yang mengganggu pembelajaran
- 90% terusan ke kurikulum dan sumber pengajaran berkualitas tinggi
- 89% waktu bagi guru untuk berkolaborasi
Ini hanya beberapa poin penting dari laporan ini, jadi dibutuhkan Anda meluangkan waktu untuk membaca sepenuhnya. Guru bekerja keras, ingin menjadi yang terbaik yang bisa dilakukan pada pekerjaannya, ingin dievaluasi sesering mungkin dan ingin guru yang jelek ditunjukkan di pintu. Mereka melaksanakan ini alasannya bahagia bekerja dengan siswa dan memberi ilham pada mereka kecintaan untuk mencar ilmu yang semoga bisa bertahan seumur hidup.
Sumber :
0 Response to "10 Fakta Ihwal Guru Yang Akan Menciptakan Kau Bangga"
Posting Komentar