Soal Utn Plpg 2017 Pendekatan Penilaian
KOMPETENSI PEDAGOGIK
KOMPETENSI INTI GURU: MENYELENGGARAKAN PENILAIAN DAN EVALUASI PROSES DAN HASIL BELAJAR.
SOAL PREDIKSI UTN 2017 : PENDEKATAN PENILAIAN
1. Pendekatan tes yang berusaha menafsirkan hasil tes yang diperoleh siswa dengan membandingkannya dengan patokan telah ditetapkan, sebelum hasil tes itu sendiri diperoleh, dan bahkan sebelum aktivitas pengajaran dilakukan, patokan yang akan dipergunakan untuk memilih batas kelulusan itu telah ditetapkan dinamakan ....
A. penilaian teladan patokan
B. penilaian teladan norma
C. penilaian tuntas
D. penilaian berkelanjutan
2. Pendekatan tes ini memakai norma yang disusun secara relatif menurut distribusi skor yang dicapai oleh para pengikut dalam suatu tes. Dengan demikian maka skor standar yang dicapai oleh seseorang yang didasarkan atas norma relatif ini (PAN) mencerminkan status individu di dalam kelompok.
Pendekatan tes yang dimaksud adalah….
A. Penilaian berkelanjutan
B. penilaian menyeluruh
C. penilaian teladan patokan
D. penilaian teladan norma
3. Kurikulum 2013 memakai pendekatan evaluasi yang disebut dengan istilah evaluasi teladan kriteria (PAK). PAK merupakan evaluasi pencapaian kompetensi yang didasarkan pada kriteria ketuntasan minimal (KKM). KKM merupakan kriteria ketuntasan mencar ilmu minimal yang ditentukan oleh satuan pendidikan dengan mempertimbangkan karakteristik Kompetensi Dasar yang akan dicapai, daya dukung, dan karakteristik akseptor didik.
Dengan demikian, Kurikulum 2013 memakai pendekatan evaluasi yang didasarkan pada pendekatan ....
A. Penilaian berkelanjutan
B. Penilaian autentik
C. Penilaian teladan patokan
D. Penilaian teladan norma
Soal UTN 2017 dan Pembahasan kompetensi pedagogik lengkap baca DI SINI
0 Response to "Soal Utn Plpg 2017 Pendekatan Penilaian"
Posting Komentar